Extensão UEL

A Extramuros - Revista de Extensão da UNIVASF irá lançar uma série de dossiês temáticos e está aberta para submissão de artigos  para o seguinte dossiê: "(De)colonialidade e extensão: afrocentricidade e práticas insurgentes de  produção de conhecimento científico" A Revista, publicada pela Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Vale do São Francisco, possui como meta disseminar os resultados, através de relatos e artigos, das práticas extensionistas universitárias e a sua indissociabilidade com o ensino e a pesquisa. Os textos publicados na EXTRAMUROS revelam um conteúdo interdisciplinar que está diretamente vinculado às áreas temáticas dispostas no Plano Nacional de Extensão (Saúde, Cultura e Artes, Educação, Direitos Humanos e Justiça, Tecnologia e Produção, Gênero e Sexualidade, Meio Ambiente, Comunicação, Trabalho) e convergem para a potencialização da articulação dialética entre os conhecimentos e da função formativa-pedagógica das ações para os ind

A Revista Expressa Extensão, periódico da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pelotas, está com chamada aberta para o v. 26, n.1 de 2021, com a temática “ Experiências extensionistas em período de pandemia: o exercício das possibilidades de diferentes formas de diálogo e presença."  A Expressa Extensão é um veículo para os debates que cercam o tema da Cultura interdisciplinar entendida como processo capaz de integrar a universidade com a sociedade. Objetiva discutir a ação extensionista como forma singular no processo de formação do estudante, pela qual o conhecimento apresenta-se como uma ferramenta para a construção do sujeito consciente, nesta revista entendido como o sujeito do conhecimento. Intenta discutir a lógica transformacional que a transferência de tecnologia social por meio da extroversão do conhecimento é capaz de operar. Por fim, busca registrar e divulgar resultados da relação dialógica crítica da experiência vivencial universitár

A Revista Extensão em Ação é um periódico de publicação semestral, interdisciplinar, de circulação nacional e internacional, que tem como objetivo difundir os estudos, pesquisas e artigos nas áreas temáticas da extensão universitária, no sentido de promover a produção e a sistematização do conhecimento e a democratização do saber. Especificamente, a Revista Extensão em Ação tem como objetivos: Favorecer o aprofundamento de temas conceituais e metodológicos relacionados à prática extensionista; e Captar artigos científicos de alunos, professores e convidados. A  Revista ,  vinculada à Pró-Reitoria de Extensão da UFC - Universidade Federal do Ceará , lança sua 18ª edição. A publicação está disponível no portal de periódicos da universidade, em formato digital. A publicação é semestral visando difundir os estudos, pesquisas e artigos nas áreas temáticas da extensão universitária, no sentido de promover a produção e a sistematização do conhecimento e a democratização do s

https://www.revistas.ufg.br/revistaufg

Prezados Docentes, Estão abertas as inscrições para o PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À INCLUSÃO SOCIAL – PIBIS 2020 – FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA, que objetiva favorecer o acesso e a integração à cultura aca dêmica dos estudantes ingressantes no ensino superior por meio do sistema de cotas. A efetivação da bolsa de inclusão social está condicionada à vinculação, por meio de escolha pelo candidato, a projetos/programas em execução na UEL, sejam de Ensino - PROGRAD, de Pesquisa - PROPPG ou de Extensão - PROEX. De modo a construir uma relação de docentes interessados em atuar como orientadores de estudantes classificados no Edital SEBEC/PROEX/PROGRAD/PROPPG nº 01/2020, as Pró-Reitorias acadêmicas elaboraram um formulário virtual de forma a prospectar os docentes interessados, assim como os projetos/programas de ensino, pesquisa ou extensão que desejam disponibilizar aos contemplados com a bolsa PIBIS. O formulário de prospecção pode ser acessado pelo link  https://form

Agência UEL/Beatriz Botelho Iniciativa do Departamento de Educação auxilia professores no uso de recursos para atividades remotas Com o objetivo de assessorar e capacitar professores para as atividades remotas, durante a pandemia causada pela COVID-19, o projeto de extensão recém-criado " DidaTIC e formação de professores para o ensino remoto: atendimento emergencial à COVID-19 " começou na última segunda-feira (8). São encontros formativos online com professores do Colégio de Aplicação da UEL. Nos próximos dias, responsáveis pelo projeto iniciam também a formação de professores do Departamento de Educação, da Guarda Mirim de Londrina e da Rede Municipal de Educação. O projeto é coordenado pelas professoras Diene Eire de Mello e Dirce Aparecida Foletto de Moraes, ambas do Departamento de Educação, do Centro de Educação, Comunicação e Artes (CECA), responsáveis pela área de uso de tecnologia na educação. Os encontros formativos serão realizados juntamente com profess

Agência UEL/Reinaldo C. Zanardi (FOTO: Divulgação/UEL) Orientar trabalhadores do município de Londrina e da região sobre medidas de proteção e prevenção à COVID-19. Esse é o objetivo do projeto "Saúde do Trabalhador em Tempos de COVID-19: como se proteger e evitar a disseminação", parceria da Universidade Estadual de Londrina (UEL) com a Prefeitura de Londrina, por meio da Secretaria Municipal de Saúde. Pela UEL, a ação é desenvolvida a partir do projeto "UEL pela Vida, contra o coronavírus" , iniciativa da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Sociedade (PROEX).   "Saúde do Trabalhador em Tempos de COVID-19" foi elaborado pelas professoras Celita Salmaso Trelha e Michelle Moreira Abujamra Fillis, do Departamento de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde (CCS). Conforme Celita Salmaso Trelha, participam da ação profissionais do Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF) e Estratégia Saúde da Família (ESF), professores dos cursos de Fisiotera

Agência UEL/Beatriz Botelho (Divulgação/CCB) Mais de 160 pessoas participaram na última semana, dias 28 e 29 de maio, do curso de extensão "Introdução ao Plantão Psicológico". Online e gratuito, o curso foi organizado por integrantes do projeto de extensão " A psicoterapia na Clínica Psicológica da UEL e a formação em psicologia clínica ", ligado ao Departamento de Psicologia e Psicanálise, do Centro de Ciências Biológicas (CCB). A iniciativa teve como objetivo apresentar a prática do plantão psicológico, no que diz respeito às atividades presenciais, usualmente realizadas. Também foi apresentado o serviço do  Plantão Psicológico Online , oferecido desde o mês de abril pela Clínica Psicológica da UEL, em razão da pandemia da COVID-19. Outro assunto de destaque foi a relação com a rede de saúde e de atenção à violência, a função do psicólogo plantonista e as principais queixas apresentadas pelos pacientes - antes e durante a pandemia. A equipe organizador

Agência UEL (Divulgação/CEFE) A professora Márcia Greguol, do Departamento de Ciências do Esporte do Centro de Educação Física e Esportes (CEFE), da UEL, realiza nesta quarta-feira (3), às 17 horas, bate-papo com o tema "Classificação funcional no esporte adaptado". A transmissão terá a participação de Adriana Diedrichs, classificadora funcional de natação do Comitê Paralímpico Brasileiro. A live será transmitida pela rede social: @marciagreguol . Desde 2007, a professora desenvolve o projeto de extensão "Natação para todos", que oferece aulas de natação - iniciação ou aperfeiçoamento - para crianças e adolescentes com deficiência motora, intelectual, visual ou múltipla. As aulas são realizadas três vezes por semana, mas estão paralisadas por causa da suspensão do calendário acadêmico, em virtude da pandemia de COVID-19, causada pelo coronavírus. O projeto tem capacidade para atender até 50 crianças e adolescentes.

Agência UEL/Beatriz Botelho (Divulgação/Programa) O Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação , do Centro de Educação, Comunicação e Artes (CECA), promove a partir desta terça-feira (2), às 19 horas, o Ciclo de Palestras "Ciência da Informação em Debate". O evento é gratuito e aberto a interessados. Será transmitido via Google Meet e no canal PPGCI UEL . Interessados em receber certificado de participação podem se inscrever AQUI . A primeira palestra, marcada para o dia 2, será ministrada pelas professoras convidadas Claudialyne Araújo, da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Marielle de Moraes, da Universidade Federal Fluminense (UFF). Elas irão debater o tema "Responsabilidade social da Arquivologia e da Biblioteconomia". Integração - O objetivo do evento é promover a integração da pós-graduação com os estudantes da graduação e a comunidade em geral, com foco no debate sobre como a Ciência da Informação se insere nos aspectos acadêmicos e

Prezados Coordenadores Considerando o distanciamento social imposto pela atual situação de Pandemia causada pelo novo Corona Vírus, e ainda a necessidade de se ESTUDAR estratégias para o retorno gradual às atividades (sem data definida); a Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Sociedade solicita o preenchimento do formulário com informações referentes às atividades do(s) Projeto(s) ou Programa(s) de Extensão sob sua coordenação impreterivelmente até o dia 5 de junho de 2020. Para acessar o formulário clique no link:  https://forms.gle/vVWmf84qZEnkn5NZA Desde já agradecemos a cooperação.

Agência UEL/Beatriz Botelho (Divulgação/SACA) Estudantes da graduação e da pós-graduação em Agronomia participam a partir desta segunda-feira (1º), às 19h30, do 1º Ciclo de Palestras Agro UEL . O evento online e gratuito tem programação até o próximo dia 4 de junho, com palestras sobre temas atuais da área. As palestras serão ministradas por professores do Departamento de Agronomia, do Centro de Ciências Agrárias (CCA) . Com vagas limitadas, as inscrições foram esgotadas em menos de uma dia, somando mais de 200 inscritos. Para os inscritos, a transmissão será via Google Meet, com emissão de certificado. Já aos demais interessados, o evento terá transmissão ao vivo no Youtube, porém sem emissão de certificado de participação. A primeira palestra, nesta segunda-feira (1º), será ministrada pelo professor Marcelo Giovanetti Canteri. Ele vai abordar o tema "Estratégias do Consórcio Antiferrugem e das grandes empresas de Agro para controle de doenças em soja". Na terç